Prüfungsinstrument
Das Prüfungsinstrument beschreibt die vorgegebene Verfahrensweise des Prüfens und den Gegenstand der Bewertung. Für jeden Prüfungsbereich sind die Prüfungsinstrumente festzulegen.
Für jeden Prüfungsbereich wird mindestens ein Prüfungsinstrument festgelegt. Es können auch mehrere Prüfungsinstrumente innerhalb eines Prüfungsbereiches miteinander kombiniert werden. Die Prüfungsinstrumente müssen zu den Prüfungsanforderungen passen, darüber hinaus müssen für jedes Prüfungsinstrument Prüfungszeiten festgelegt werden. Prüfungsinstrumente sind nach nebenstehender Empfehlung z. B.:
- schriftlich zu bearbeitende Aufgaben,
- Prüfungsprodukt / Prüfungsstück,
- Arbeitsaufgabe,
- Arbeitsprobe,
- Fachgespräche (Differenzierungen dort),
- Gesprächssimulation,
- Präsentation.
Der Katalog der Hauptausschussempfehlung ist nicht abschließend. In einigen älteren Ausbildungsordnungen für Berufe des landwirtschaftlichen Bereichs gibt es das Prüfungsinstrument Prüfungsgespräch, das in den meisten Fällen mit einem auftragsbezogen Fachgespräch gleichgesetzt werden kann.
Darüber hinaus werden in landwirtschaftlichen Fortbildungsordnungen mit dem Abschluss Meister die Prüfungsinstrumente Arbeitsprojekt, Fallstudie, Betriebsbeurteilung, Situationsaufgabe, Hausarbeit, Weinbeschreibung und Ausbildungseinheit beschrieben.
Auszug aus der Empfehlung des Hauptausschusses des Bundesinstituts für Berufsbildung zur Struktur und Gestaltung von Ausbildungsordnungen, hier Anlage Katalog der Prüfungsinstrumente: